Signification des scolastiques
Qu’est-ce qu’une école :
La scolastique est le résultat de l’union de la pensée philosophique et théologique pour comprendre et expliquer les révélations surnaturelles du christianisme .
Le mot scolastique est dérivé du latin médiéval scholasticus , qui signifie «écolier» et du grec scholastikós . Le mot «scolastique» peut être utilisé comme synonyme.
La scolastique s’est développée au cours du Moyen Âge en Europe occidentale entre le 11e et le 15e siècle.
La connaissance de la scolastique était appliquée dans les écoles et les universités de cette époque, s’appuyant autant sur les théories philosophiques et naturelles d’Aristote et d’autres philosophes que sur la connaissance religieuse du christianisme, du judaïsme et d’autres religions.
Par conséquent, la scolastique est un courant philosophique qui a cherché à mettre en relation et à intégrer de la meilleure façon possible la raison avec la foi mais, en plaçant toujours la foi au-dessus de la raison.
En d’autres termes, la scolastique a cherché à répondre de manière compréhensible à tous ces doutes qui se sont créés entre la raison et la foi, surtout parce que, pour les scolastiques, l’être humain est l’image de Dieu. Pour cette raison, elle s’est appuyée sur la dialectique, la logique, l’éthique, la théologie, la cosmologie, la métaphysique et la psychologie.
En d’autres termes, une grande partie des connaissances que les gens possèdent provient de l’expérience et de l’utilisation de la raison, cependant, il y a un autre pourcentage qui est adopté à partir des révélations de la foi et qui ne peut être expliqué à partir de la réalité.
En ce sens, la connaissance philosophique est placée dans l’ordre de la théologie, elle est subordonnée, pour permettre l’interprétation et la compréhension de la foi.
Caractéristiques de l’éducation scolaire
Les principales caractéristiques du courant scolaire sont présentées ci-dessous.
- Son but principal était d’intégrer les connaissances qui étaient séparées de la raison, de la part des philosophes grecs, ainsi que des révélations chrétiennes.
- Les scolastiques croyaient à l’harmonie entre les fondements de la raison et de la foi.
- La philosophie aide la théologie à expliquer les mystères et les révélations de la foi afin que la raison puisse les comprendre.
- Au Moyen Age, il utilisait une méthode didactique pour expliquer et enseigner la scolastique.
- Chaque sujet a été traité avec beaucoup de soin et de dévouement par le biais de lectures et de discussions publiques.
- Pour le christianisme, la scolastique était un outil de compréhension de la foi.
- Saint Thomas d’Aquin en fut le plus haut représentant au XIIIe siècle.
