Signification de la perturbation

Qu’est-ce que la perturbation ?

Une perturbation est une interruption ou une rupture par rapport à la manière traditionnelle de gérer quelque chose. Le mot vient de l’anglais disruption , qui à son tour dérive du latin disruptio , qui signifie rupture.

Au cours des dernières décennies, le terme «perturbation» a été utilisé dans les domaines de la technologie et des affaires pour désigner l’introduction de nouveaux procédés, méthodes ou produits qui modifient la façon dont une chose était traditionnellement faite, en ajoutant de la valeur au secteur auquel ils sont destinés.

La perturbation implique également que ce qui était avant devient obsolète, car il n’est pas adapté aux nouvelles circonstances des affaires ou de la consommation.

Perturbation de la technologie

Si l’environnement technologique est en constante évolution, tout ce qui est créé n’est pas perturbateur. Le terme «perturbation» ne s’applique que lorsque ce qui est introduit sur le marché génère un changement significatif dans la proposition de valeur de ce qui a été établi.

Cette situation contribue à accélérer les changements dans les modèles d’entreprise, dans l’interaction avec de nouveaux dispositifs ou plates-formes et peut entraîner la disparition ou le déplacement de processus ou de produits qui étaient traditionnellement à la tête du secteur.

Un exemple en est l’émergence de plateformes de films et de séries en ligne, telles que Netflix ou Hulu, qui permettent à l’utilisateur d’accéder à des contenus de divertissement multimédia. Leur arrivée sur le marché a signifié un changement dans la façon dont le contenu était généré, consommé et payé, ce qui a entraîné des changements dans le secteur de la télévision traditionnelle.

Lorsque ce genre de phénomène se produit, on parle de technologies perturbatrices.

Perturbation de l’éducation

L’utilisation des technologies de l’information et de la communication pour générer des méthodologies innovantes dans l’apprentissage est connue sous le nom de perturbation de l’éducation, ou éducation perturbatrice.

L’idée est d’introduire des changements dans les processus éducatifs qui, combinés à l’utilisation de la technologie, non seulement facilitent la production de connaissances, mais permettent également aux étudiants d’explorer leurs propres méthodes d’apprentissage, basées sur la recherche et l’expérience, au lieu des processus d’évaluation traditionnels.

L’e-learning , ou enseignement à distance, est une forme de rupture dans l’éducation, qui permet de surmonter les barrières spatio-temporelles afin de promouvoir une formation flexible.