Schéma
Qu’est-ce qu’un schéma ?
Le diagramme est une représentation graphique de l’association d’idées ou de concepts qui sont liés les uns aux autres et entre lesquels des relations hiérarchiques sont établies.
Dans un schéma, il y a généralement une idée principale qui est associée à d’autres de rang inférieur, mais qui sont indispensables pour comprendre ce qui est étudié.
Les schémas sont utilisés pour expliquer des concepts complexes ou comme méthode d’étude, car ils aident à comprendre un sujet de manière synthétisée.
Types de régimes
Il existe différents types de régimes qui peuvent être élaborés pour faciliter la compréhension d’un sujet. Ce sont parmi les plus utilisés.
Diagramme clé
Le système de clés utilise, comme son nom l’indique, des clés ou des crochets pour regrouper les idées. Dans ce cas, l’idée principale est suivie d’une clé dans laquelle les idées secondaires sont regroupées, et à partir de chacune de ces idées, de nouvelles clés sont émises pour expliquer les idées tertiaires ou complémentaires, si nécessaire.
Le diagramme clé est également connu sous le nom de tableau synoptique.
Exemple de schéma de clés :
Caractéristiques d’un régime
Un régime correctement développé doit répondre à ces caractéristiques :
- Un contour est une représentation graphique , par conséquent, la façon de relier les concepts se fait par le biais de ressources telles que les formes, les lignes ou les couleurs.
- Un plan doit être concret , il doit donc contenir toutes les informations nécessaires résumées en quelques mots ou concepts courts.
- La fonction du système est de résumer . S’il est nécessaire d’ajouter des informations au système pour relier les idées, ce n’est probablement pas bien fait
- Habituellement, un schéma a une ou quelques idées principales, à partir desquelles partent des concepts complémentaires. Si les idées principales abondent, cela signifie qu’il n’y a pas eu de lecture ou de résumé adéquat.
Comment faire une esquisse ?
Afin de savoir comment élaborer un schéma, il est nécessaire d’avoir préalablement lu le contenu que vous souhaitez analyser ou apprendre. Une fois lu et compris, il est nécessaire de suivre ces étapes :
- Soulignez ou notez le titre du sujet ou le nom du chapitre à souligner.
- Diviser le thème en sections . Par exemple, si le sujet à étudier concerne les animaux vertébrés, il peut être divisé en 4 sections, qui correspondent aux 4 grands groupes de vertébrés : ostéicthes, chondrichtyens, agnats et tétrapodes.
- Soulignez les idées principales de chaque section , ainsi que les idées secondaires qui les complètent.
- Dans certains cas, les idées secondaires peuvent avoir des idées tertiaires ou des détails qui méritent d’être mis en évidence ou soulignés.
- Commencez la hiérarchie : une fois que vous avez bien compris le thème, les sous-thèmes ou sections et les idées principales et secondaires, vous pouvez commencer à faire le plan.
- Idéalement, le système ne devrait comporter que les concepts clés . S’il est nécessaire de faire une longue explication dans le cadre du régime, celui-ci perd son sens.
- Une fois que le schéma est prêt, nous devons essayer d’expliquer le sujet étudié . S’il était possible de le comprendre à partir de ce résumé, cela signifie que la hiérarchie des idées était correcte.