Signification du séminaire
Qu’est-ce que le séminaire :
Un séminaire, dans son sens le plus ancien, est une institution éducative dans laquelle une formation religieuse est donnée aux prêtres ou aux membres de l’Église catholique. Le mot vient du latin seminarium , qui signifie «lit de semence».
Les séminaires sont également utilisés pour désigner un département universitaire permanent qui se concentre sur l’étude spécialisée d’un domaine de recherche, dans lequel sont conçues les pratiques d’étude et d’analyse. Par exemple : «Séminaire de philosophie de l’Université nationale».
Séminaire de recherche
Un séminaire de recherche est un ensemble de sessions et d’activités académiques coordonnées pour s’informer des avancées de la recherche dans une spécialité donnée, qu’elle soit scientifique ou humaniste. Ce type de séminaire comprend des activités telles que des conférences, des discussions, des forums et des activités culturelles qui offrent des espaces pour le perfectionnement professionnel et pour les rencontres entre pairs professionnels.
Ces activités ou sessions peuvent être occasionnelles ou systématiques. Nous disons qu’un séminaire est circonstanciel lorsqu’il fait référence à un événement qui concentre en quelques jours différentes activités pour diffuser les avancées dans un certain domaine, générer de nouveaux débats et établir de nouvelles opportunités d’alliances stratégiques de recherche, que ce soit au niveau régional, national ou international. Par exemple, le «Seminario Internacional de Educación Integral SIEI, de México».
Certaines de ces initiatives peuvent éventuellement devenir des espaces de formation continue qui, en rassemblant des caractéristiques similaires (exposés, conférences, conversations) mais s’étendant indéfiniment, deviennent des séminaires permanents .
Il existe également des séminaires de recherche intégrés dans les plans de formation des programmes de licence, de maîtrise et de doctorat. D’une durée approximative d’un semestre ou d’une année, ce type de séminaire a pour but d’accompagner le développement des travaux de recherche des candidats au diplôme, afin qu’ils deviennent des espaces de mesure, d’évaluation, de correction, d’approfondissement et d’amélioration des projets.
